'Zapalić iskierkę przedsiębiorczości'

To jedna z idei, która przyświecała Dniu Nowych Technologii, który odbył się dzisiaj w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Chojnicach. Współorganizatorem imprezy było Centrum Edukacyjno-Wdrożeniowe. Na młodych czekało 46 stoisk, a na nich m.in. drony czy hełm EEG. Do tego masa atrakcji na szkolnym boisku z pokazem straży pożarnej na czele.

Trzy piętra ze stoiskami z różnymi nowinkami technicznymi przyciągały uwagę uczniów w każdym wieku, a do "dwójki" przywędrowali zarówno uczniowie postawówek, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. - Najbardziej spodobała mi się kuchnia molekularna. Bardzo miła atmosfera tam panowała - powiedziała Dominika Łazik, uczennica klasy VI Szkoły Podstawowej nr 1 w Chojnicach. Uwagę chłopców przyciągały z kolei drony, czy roboty częściowo wykonane przy pomocy drukarki 3D. Szczegóły powstawania elementów z filamentów przybliżała dyrektorka CEW Monika Kuchta. - Filamenty są produkowane w  bardzo wielu wersjach z bardzo różnych materiałów, ale przeważnie głównym materiałem jest skrobia - informowała szefowa placówki, zdradzając jednocześnie, że jedna z firm produkująca to tworzywo ma siedzibę właśnie w "starych młynach", czyli aktualnie CEW-ie.

Reklama | Czytaj dalej »

Drukarka 3D przebojem wkracza także do kuchni, pomagając rodzicom przeforsować kształtem mniej lubiane warzywa. - Dinozaury ze szpinaku dzieci chętniej połkną.

- Frekwencja jest bardzo dobra. Chcielibyśmy, aby każdy kto do nas przyjdzie, zarówno wystawiający jak i odwiedzający otrzymali ten przekaz informacji i aby ta nauka gdzieś pozostała - przyznał Jacek Hałuszkiewicz z ZSP nr 2. Pedagog osobiście testował wszystkie nowinki.  - Nie ma w ogóle wejścia do wodociągów, a tu mamy wszystkie frakcje, jakie są przy oczyszczaniu - zachęcał do odwiedzenia stoiska Miejskich Wodociagów.

Impreza miała pokazać mieszkańcom Chojnic, że tego co dobre i nowoczesne nie trzeba szukać gdzieś daleko. Jest dostępne na wyciągnięcie ręki. - Mamy nadzieję przede wszystkim zachęcić młodzież późno podstawówkową i gimnazjalną do tego, aby szukali własnych pomysłów, w czym mogą działać. Nie bali się dotknąć drukarki 3D, nie jest to nic trudnego. Nie bali się założyć hełmu EEG i uczyć się jak można własnym skupieniem wykonywać, programować, sterować, nie bali się sterować dronem. Ważne, żeby dzieci odeszły od komputera, dotknęły, zobaczyły, poznały przedsiębiorców, którzy praktycznie korzystają z tych technologii. Najważniejsze jest zapalenie takiej iskierki przedsiębiorczości wśród dzieci i młodzieży - podsumowała Kuchta.  

Artykuł pochodzi z portalu www.chojnice24.pl

• Komentarze Chojnice24 (1)
• Komentarze Facebook (...)

1 komentarz

• 1

~moze za rok

Tlumow nie widac

22 Marca 2017, godzina 12:02

Komentarze są prywatnymi opiniami użytkowników portalu. Wydawca nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii.

• 1

Dodaj komentarz

Komentarze publikowane są dopiero po sprawdzeniu przez moderatora!

Zaloguj się lub dodaj komentarz jako gość

Twój podpis

Tutaj nie wpisuj nic

E-mail (nie będzie publikowany)

Zalogowani użytkownicy mogą otrzymywać powiadomienia o nowych komentarzach. Zaloguj się