Armia niedouczonych i bezmyślnych biurokratów bezkarnie drenuje nasze kieszenie,, Płacimy haracze za błędy urzędników. W mojej ocenie konieczne jest przyjęcie regulacji mówiących o odpowiedzialności urzędników za ich działanie lub zaniechanie. Chodzi o urzędników, których decyzje wpływają na możliwość wykonywania działalności gospodarczej. Problemów z tym związanych w żadnym stopniu nie rozwiązuje ustawa z 2011 r. o odpowiedzialności majątkowej funkcjonariuszy publicznych za rażące naruszenie prawa. Z punktu widzenia pewności prowadzenia działalności gospodarczej, możliwości jej rozwoju oraz- co za tym idzie- dokonywania inwestycji bezwzględnie konieczne jest zapewnienie przedsiębiorcom poczucia bezpieczeństwa. Trzeba też stworzyć odpowiednie procedury i wytyczne dla urzędników. Muszą oni wiedzieć, gdzie są granice ich działania. I muszą mieć pełną świadomość, że ich przekroczenie będzie się wiązać z nieuchronną i odpowiednio wysoką karą. Teraz tak nie jest. Przepisy powinny gwarantować możliwości bezzwłocznego uzyskania odszkodowania w uzasadnionych przypadkach. Warto rozważyć
wprowadzenie administracyjnej procedury odszkodowawczej (np. trwającej maksymalnie jeden miesiąc) oraz uproszczonego trybu procesowego w zakresie odpowiedzialności urzędników i organów administracji.

Po co burmistrz miasta Chojnice Arseniusz Finster sprywatyzował przedszkola publiczne.

A teraz wychodzą z tych nietrafnych rozwiązań wprowadzonych w życie sprawy sądowe.

Przecież dofinansowania z budżetu państwa na przedszkola w dalszym czasie są możliwe.

Urzędnicza samowola!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Ja chcę podkreślić podając do wiadomości że w Polsce powinna nastąpić przemiana zrównania prawa karnego między władzą a obywatelami. Należy wyciągnę pełne konsekwencje prawne wobec obecnej władzy. Ponieważ powinno się bronić ludzi przed naciskiem urzędników . Oraz powinno nastąpić sprawiedliwe postępowania wobec źle sprawujących zadania urzędników którzy tez łamią przepisy. A tu mamy przykład wyraźny że prawo karne wobec urzędników powinno być zaostrzone aby przepisów również przestrzegali.

Urzędnicza urzędników samowola postępowanie tylko według własnej woli, ignorowanie poglądów od mieszkańców jako obywateli .
Urzędnicza urzędników samowola czyn będący wynikiem nie godnej zachowania postawy w kierunku uszanowania mieszkańca.
Urzędnicza urzędników samowola powinna być usunięta nie za darmo, a własnym kosztem wraz z utratom stanowiska w Urzędzie.


U burmistrza Chojnic Arseniusza Finstera prywatne są zawsze lepsze niż publiczne, a mianowicie przedszkola.
To teraz niech mnie posłucha!!!!!!!!!!!!!
Prywatne zawsze lepsze od publicznego. To lekcja płynąca z gorzkich doświadczeń realnego socjalizmu.
Czyżby? Zacznijmy od tego, że w większości przypadków te dwa typy własności trudno ze sobą nawet porównać.
Publiczne przedszkola mają bowiem do wykonania inne zadania niż ich prywatne odpowiedniki.
Prywatne przedszkola mogą elastycznie dopasowywać się do popytu, jednym ruchem likwidując nierentowne placówki.
Przedszkola publiczne , robić tego nie powinny choć urzędnicy to czynią z burmistrzem Chojnic Arseniuszem Finsterem na czele.
Bo racja istnienia przedszkoli publicznych jest zapewnienie mobilności mieszkańcom.
Dlatego przedszkola państwowe jako przedszkola publiczne, świadczą usługi publiczne z zasady będą mniej dochodowe (lub wręcz deficytowe). To właśnie cena , jaka ponosi wspólnota polityczna za to ,że chce takie usługi świadczyć. Dlatego stawianie obok siebie instytucji prywatnych i publicznych bądź z publicznych przekształcanie na prywatne jest jak wyścig , w którym jeden z uczestników ma unieść na plecach sąsiada, wuja i sędziwych, a drugi z biegaczy jest tego ciężaru pozbawiony, wiec nawet jeśli wpadnie na metę pierwszy, to niewiele nam to powie o faktycznej kondycji obu atletów.
Dużo sensowniej jest porównywać firmę będąc klasyczną prywatną własnością z alternatywnymi modelami takimi jak spółdzielczość lub własność pracownicza. I tu nie brakuje już dowodów,że dogmat o absolutnej wyższości tej pierwszej jest po prosty nieprawdziwy.
Bo długo okresowe wyniki nie pokazały żadnych różnic pomiędzy ich kondycją ekonomiczną (sprawność, skłonność do inwestycji) a prywatną konkurencją.
Bo dla efektywności gospodarczej przedszkoli publicznych czy prywatnych decydujące jest otoczenie konkurencji między sobą, w którym on działa , a nie forma własności.
W środowisku wysoko konkurencyjnym mogą równie dobrze funkcjonować o bardzo różnych formach własności.
Grupowa, pracownicza, publiczna. Niekoniecznie prywatna.

Czy ktoś zauważył , że burmistrz nie odpowiedział na pytania tylko ciągle te same informacje. To jest już nudne. Skoro list otwarty to jasne i proste odpowiedzi. Chyba , że ich brak.
Popatrzcie jak wygląda ten do sprzedania budynek.
Deski odpadają ,tynk się sypie z podmurówki ciekawe jaki jest stan ogólny skoro remont którego nie było ,był wyceniony na 2 miliony.
Gratulacje temu kto go kupi.
To jak z opłatą stałą-w tej placówce ma byc zachowana na wysokości 168 zł , w innych niepublicznych jest już powyżej 200 zł jak to burmistrz zrobi ,że prywatny podmiot zgodzi się na taką stratę?
Gratuluję przeliiczenia i rozwoju wolnego rynku!

Masz fobię jakąś. Socjalizmofobię ;-) Dopisz jeszcze do wskaźników cechujących kraje z największą wolnością gospodarczą - wyższa średnia długość penisów u mężczyzn, będzie bardziej idealna wizja ;-) Twoje dane są wyrwane z kontekstu i stoją w jawnej opozycji do tego co za oknem.

W rankingu państw według wolności gospodarczej 2011 r. (http://www.freetheworld.com/release.html) Polska zajmuje dopiero 53 miejsce. To jest sukces Polaków? Jak można przeczytać m.in. w tym raporcie, im większa wolność gospodarcza, tym:

- wyższy dochód na mieszkańca,
- wyższy wzrost gospodarczy,
- wyższy dochód ludzi najuboższych,
- wyższa oczekiwana długość życia,
- wyższa jakość edukacji,
- wyższa jakość opieki medycznej,
- niższy stopień ubóstwa,
- wyższe zadowolenie z życia.

To są fakty i większość ludzi doskonale o tym wie, że w krajach lepiej rozwiniętych gospodarczo żyje się lepiej i dlatego tam wyjeżdżają. Polacy nie uciekają "OD Polski", tylko emigrują "DO wolności i postępu."

Kraje lepiej rozwinięte ekonomicznie to kraje z większą wolnością gospodarczą. Socjalizm oznacza obniżenie standardu życia. Nawoływanie do wyrównywania szans to socjalizm. Dlaczego w naszym społeczeństwie tak ciężko to zrozumieć i zaakceptować FAKTY?

Rodzic z mentalnością socjalisty: synku, twój kolega biega szybciej i to nie jest sprawiedliwe. Ludzie są równi. Obciążymy go metalową kulą, którą bedzie musiał trzymać w trakcie biegu. Tak dostosujemy wagę tej kuli, abyście mieli te same wyniki. Do czego ten niepotrzebny wysiłek i rywalizacja?

Rodzic z mentalnością realisty: synku, twój kolega biega szybciej. Jedyną możliwością, aby osiągnąć lepszy wynik to dostosować trening. Zwiększymy twoją wydajność i sprawdzimy, czy uda nam się wygrać z konkurencyjnym zespołem. Na tej rywalizacji wszyscy skorzystamy. Ty poprawisz swoje wyniki, a kolega czując konkurencję za plecami, też będzie dbać o swoją kondycję.

Jesteś rodzicem, dzieckiem, obywatelem? Które rozwiązanie popierasz?

"Z pkt a) mogę się zgodzić natomiast z pkt. b) się nie zgodzę." PKB per capita jest jedną z miar standardu życia. Np. dane dotyczące PKB per capita (US dollars) wg OECD 2008 (http://tinyurl.com/6h78zkr):

Polska: 17 294
Niemcy: 35 432

Wsk. = 17 294 / 35 432 = 49%.

"Wyobraź teraz sobie, że wysyłasz teraz tego Polaka i Niemca do sklepu (ceny produktów w naszych krajach są na podobnym poziomie) my Polacy wychodzimy z pustym portfelem a Niemcowi zostaje drugie tyle co wydał (zakładając, że kupili to samo). Fajna perspektywa?"

Teraz wyobraź sobie, że sąsiad, który miesza obok ciebie ma wydajność o 100% wyższą od ciebie, jego majątek i dochód są z tego powodu o 100% wyższe. Wchodzicie do sklepu, kupujecie te same produkty i w pewnym momencie ty masz pusty portfel, a jemu została do dyspozycji kwota, którą właśnie wydałeś. Jaka jest twoja reakcja? Jesteś zmotywowany do: a) aktywności i zwiększenia własnej wydajności (postęp, kapitalizm i realizm), czy b) bierności i wyrównania twojego dochodu kosztem tego sąsiada lub innych obywateli (pasożytnictwo, socjalizm i utopia)?

Czy chciałbym, aby moja rodzina, sąsiedzi i współobywatele mieli większą siłę nabywczą niż np. Niemcy? Oczywiście, że tak. Można to zrobić tylko poprzez niskie opodatkowanie i aktywne zaangażowanie obywateli (m.in. wydajność). Sloganem typu "polityką równości" to można osiągnąć, ale status człowieka Średniowiecza nie człowieka Renesansu. Proponuje obudzić się z socjalistycznego snu zanim Polska osiągnie status niższy niż Grecja.

"a) przeciętny Polak produkuje w godz. 46% tego co produkuje Niemiec.
b) przeciętny Polak zarabia około 53% tego co zarabia Niemiec."

Z pkt a) mogę się zgodzić natomiast z pkt. b) się nie zgodzę. W zeszłym miesiącu widziałem podobny ranking i wynagrodzenie w Polsce dla podobnego stanowiska w Niemczech było 4 razy niższe. Dlatego łatwo zauważyć, że Polak zarabia o około połowę mniej niż Niemiec za wykonanie tej samej pracy. Wyobraź teraz sobie, że wysyłasz teraz tego Polaka i Niemca do sklepu (ceny produktów w naszych krajach są na podobnym poziomie) my Polacy wychodzimy z pustym portfelem a Niemcowi zostaje drugie tyle co wydał (zakładając, że kupili to samo). Fajna perspektywa?

A jeśli to ciebie nie przekonuje to sprawdź sobie ile przeciętnie lat musi pracować Polak a ile Niemiec, żeby kupić sobie mieszkanie.

No, no, no.

Ooo...

Obludne to i tyle , po wyborach "porozmawiajmy" . No to juz po rozmowie . Tania , malutka zagrywka na , ktorej mozecie sie "zabetonowane cwaniaki" przejechac .

Wynagrodzenia wynikają z wydajności pracy. Spójrzmy na dwa przykłady.

Porównanie Polska-Niemcy:
a) przeciętny Polak produkuje w godz. 46% tego co produkuje Niemiec.
b) przeciętny Polak zarabia około 53% tego co zarabia Niemiec.
c) natomiast przeciętny nauczyciel zarabia aż 63% tego co zarabia niemiecki nauczyciel, czyli znacznie więcej niż wynika z porównania wydajności pracy.

Porównanie Polska-USA:
a) przeciętny Polak produkuje w godz. 41% tego co produkuje Amerykanin.
b) przeciętny Polak zarabia około 40% tego co zarabia Amerykanin.
c) natomiast przeciętny nauczyciel zarabia aż 72% tego co zarabia amerykański nauczyciel, czyli znacznie więcej niż wynika z porównania wydajności pracy.

Wszystkie dane można łatwo zweryfikować. Polski nauczyciel, pomijając wszystkie dodatkowe przywileje nieuwzględnione bezpośrednio w wynagrodzeniu (np. zniżki w transporcie), zarabia znacznie więcej niż to wynika z porównania wydajności pracy z nauczycielami ze znacznie lepiej rozwiniętych gospodarczo krajów. Odbywa się to wyłącznie kosztem innych obywateli. Nie dajcie się nabrać nauczycielom (w zasadzie ZNP) na porównywanie wynagrodzeń w wielkościach absolutnych. W porównaniach należy obliczyć wynagrodzenie godzinowe i odnieść je do wydajności pracy.

Wszyscy płacimy za ten patologiczny układ wynikający z Karty Nauczyciela. Tracą na tym również nauczyciele, którzy nie mogą znaleźć pracy w zawodzie oraz nauczyciele zwolnieni (dziś lub jutro) z pracy z powodu niewydolności finansowej systemu. Są to na ogół nauczyciele młodzi, stojący z powodu wieku poza układem. Kartę Nauczyciela należy zlikwidować!

w świetlicach pracują krewne i znajome ..nie można ich więc zamknąć

korektor do korekty z czytania ze zrozumieniem.

W interesie młodych osób, potencjalnych nauczycieli, jest uświadamianie obywateli, że wynagrodzenia nauczycieli powinny być ustalane przez rynek. To co oferuje Karta Nauczyciela to nieuzasadnione przywileje dla wąskiej grupy nauczycieli 1) kosztem wszystkich wykształconych osób, które nie zostały zatrudnione w szkołach z powodu wysokich kosztów wynagrodzeń, 2) kosztem dzieci, które mogłyby skorzystać z większej liczby nauczycieli zatrudnianych w warunkach konkurencyjności, 3) kosztem wszystkim obywateli, którzy pod przymusem opodatkowania muszą finansować tą oświatową arystokrację. Ten system całkowicie pomija możliwość konkurowania. Fikcyjny system awansów zawodowych, w którym egzaminy to czysta formalność, gwarantuje uzyskanie maksymalnego wynagrodzenia w relatywnie krótkim czasie. To jest gra: nauczyciele udają, że pracują i uczniowie udają, że się uczą. Czas zburzyć ten pomnik komunizmu, m.in. który generuje nasze zadłużenie.

W tym wątku można poczytać więcej na ten temat pracy nauczycieli i ich wynagrodzeń: http://chojnice24.pl/artykul/11102/list-otwarty-w-sprawie-prywatyzacji-przedszkola/ .

Dzisiaj bycie nauczycielem to wielki przywilej podobnie ma się do urzędników. Państwo polskie kształci ludzi dla których i tak nie ma pracy.

Reforma w oświacie jest konieczna. Dla młodych pedagogów nie ma pracy a ci którzy nabyli prawo do emrytury nie chcą z pracy odejść bo płace rosną a emewrytury maleją.